4月23日，成都天府新区小学校长学术沙龙活动在成都天府新区华阳实验小学(以下全称华阳实小)举办。天府新区基层管理和社会事业局党组成员、教育体育处长杨远东，天府新区教育科学研究院院长刘长清，中国陶行知研究会副会长兼任中学教育专业委员会理事长、四川师范大学客座教授、四川省教育厅咨询专家、成都市人民政府参议姚文忠教授，天府新区眉山片区学校代表及成都天府新区小学校长，华阳片中学、幼儿园校(园)宽参与活动。
此次活动，华阳实小用于流媒体，通过互联网，向全区直播。boZboZboZboZ董先惠校长不作为题《承传书院文化，建设未来学校》的专题报告boZ华阳实小校长董先惠不作了为题《承传书院文化，建设未来学校》的专题报告。董先惠校长的报告中，挖出了元音书院历史文化特质，建构了学校发展的理念系统，未来发展了未来学校的建设和发展方向。随后，参会校(园)宽就报告内容，未来学校建设与学校课程设置的关系等方面明确提出自己的思维和疑惑：新形势下如何建构对师生的评价体系?教育的信息化，带给了未来教育的变革，未来教师的角色怎样转化成?华阳实小在建构未来学校的同时，怎样更佳的承传中华传统文化?面临这些问题，华阳实小行政团队从课程实行、课程评价、未来学校建设、教师培育、学生核心素养等方面精妙答案了校(园)宽们的疑惑，深得了一阵阵冷淡的掌声。
boZboZ学术沙龙完结后，姚文忠教授对本次活动展开评论。姚文忠教授回应，董先惠校长的报告逃跑了三个显然内容：一是剖析了学校的根在哪里;二是具体了学校教育教学工作的方向;三是明确提出了学校未来的发展往哪里回头。
用陶行知的话说道，就是分析过去，逃跑现在，展望未来，华阳实小在这方面做到得很好，这样的学校是一所有一点信赖的学校。boZboZ姚文忠教授不作评论boZboZ天府新区教育科学研究院院长刘长清回应，为了前进天府新区内涵发展，新区学校要学会如何补短板，一是革除，二是整体前进。学校要整体建构教师的专业茁壮体系，划入学校规划。
刘长清院长向参会校(园)宽明确提出思维：学校课程建设离学生核心素养的教导还有多近?boZboZboZboZ杨远东认为，学术沙龙是一个增进教师茁壮的载体。华阳实小的主题谈及了几个关键词，学校文化、元音文化，谈及了未来学校文化，必须去研究内涵，界定标准，明白教师职业的不能替代性，解读教师职业的神圣性，用生命去交换条件生命茁壮，利用时代发展的工具载体，去研究、去探寻。boZ杨远东特别强调，在前进中国教育现代化2035的路上，有许多有所不同的指标必须去推展，还包括顶层设计教育规划。
一个三年将要完结，新的三年将要来临，一个学校的形态定位必须课程简化的思维，天府新区将出体系构架校长茁壮的课程，推展校长的专业茁壮，提高校长的专业水准。用一份教育的情怀引导一所学校，车站在制高点上适应环境新区公园城市的发展，任重道远，必需薄栽其思想，薄栽其文化，还要以专业的手法造就各个学校，南北成熟期。
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